Главное для детей с ограниченными возможностями – максимально овладеть навыками самообслуживания, научиться ориентироваться в окружающем мире и жить самостоятельно, насколько это возможно. Поэтому родителям, педагогам и другим специалистам необходимо выбрать наиболее оптимальные условия и формы обучения, воспитания, физического развития, обеспечивающие нормальную жизнь таких детей в обществе. Цель воспитания состоит в том, чтобы помочь ребенку […]
- Главная
- О поставщике социальных услуг
- Структура центра
- Наши услуги
- Материально-техническое обеспечение
- Перечень предоставляемых социальных услуг
- Порядок предоставления социальных услуг
- Количество свободных мест для приема получателей социальных услуг
- Об объеме и численности получателей социальных услуг за счет бюджетных ассигнований
- Отчеты о предоставлении социальных услуг
- Порядок рассмотрения обращений граждан
- График заездов
- Наши проекты
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Противодействие коррупции
- Документы
- Доступная среда
- Безопасность
- Наши достижения
- СМИ о нас
- Новости
- Полезные материалы
- Реестр поставщиков социальных услуг
- Вакантные места для приема (перевода)
- Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
- Образовательная деятельность
- Основные сведения об образовательной организации
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образовательные стандарты
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема(перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Пункт проката
- Обратная связь